пятница, 15 ноября 2013 г.

Модуль11. Рефлексія.

На цьому модулі підвели підсумок всього навчання, продемонстрували свої порфоліо. поділилися досягненнями і проблемами.

Модуль 10. Рефлексія.

Під час виконання завдань цього модулю розглядалося, як правильно визначати види запитань, як їх ставити в навчальні проекти. Наприкінці пройшло обговорення, чого навчилисчя за п"ять днів навчання.

Модуль 9. Рефлексія.

На сьогоднішньому модулі обговорили створення учнівських презентацій іх оцінювання. Розглядали шляхи  створення диференційованих завдань. Більшість уваги приділялося оцінюванню учнів, особливо підсумковому оцінюванню.

четверг, 14 ноября 2013 г.

Модуль 8. Рефлексія.

Під час роботи з цим модулем ми обговорили створенні учнями роботи і обговорили диференціацію їх оцінювань.

Модуль 7. рефлексія


Під час роботи з цим модеулем мия ознайомився, як можна використовувати мережу Інтернет для навчання учнів. вчилися створювати презентації і учнівські блоги.

среда, 13 ноября 2013 г.

Модуль 6. Рефлексія.

При роботі з цим модулем обговорили проблему безпеки праці учнів в інтернеті. Планували, з якою метою слід користуватися інтернетом - для розваг чи з навчально-пізнавальною метою.

Модуль 5. Рефлексія

На цьому модулі обговорювали в парах власні презентації. виправляючи помилки один в одного і допомагаючи один одному;
Обговорювали проблеми і питання використання авторських прав на ті чи інші публікації;
Розглядали, як можна використовувати інтернет ресурси і як учні і вчителі можуть критично їх оцінювати.